相信不少教練都被家長問過：“哎我的孩子小組賽發揮得很好，為什么淘汰賽就一輪、兩輪游了呢？”
在最近的一場大型全國賽中，我和一位觀賽的家長看到，一位排名靠前的重劍運動員在小組賽中以5：2的比分輸給了一個名次靠后的對手。事情發生得太突然了！我對這名家長說，在15分的比賽中，排名靠前的運動員很大可能會贏。——“為什么? ”
比賽結果不是簡單乘法
事實上，
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5劍比賽和15劍比賽完全不同，你無法從5劍回合的結果推斷出15劍回合的結果——盡管直覺上感覺勝負概率應該是相差無幾的。如果把比賽的時間延長到三倍，比分很可能不會是15:6，即，不會是五劍回合5:2的比分乘以三。
五劍比賽非常快，因為只有一個3分鐘的時間段，所以不太容易完全改變形勢。也就是說，如果一名擊劍運動員主動出擊并在形勢上占據優勢，那么他的對手只有很短的時間去改變比賽的走向。擊劍運動員沒有可以與教練談論戰術的一分鐘休息時間，一旦在這種閃電般的比賽中落后了，那就很難再追回來了。
假設你4:2落后，到比賽結束的時間還有40秒。你已經用盡了你通常所做的一切去贏得勝利，但是你不知道什么才是有效的。在只有一個回合的比賽中，你沒有時間去做過多思考，因為當你試圖爭取時間時，這個回合就已經結束了！
而在15劍的比賽中，你可以拖延時間，一直到中場休息，以4：2的比分結束第一回合，實際上，你什么都沒有損失。這樣你就有時間聽取意見、思考問題，并有可能讓你的對手失去動力。這種休息是非常有意義的，因為你可以讓自己集中精神，深呼吸，然后重新思考。
不同的體力、經驗及心態
15劍的比賽和5劍的比賽完全是不同的感覺，所需要的體力情況是不一樣的。你在5劍中也許能一直保持能量，但在15劍中就必須要自己調配節奏。整場比賽的速度分配是不同的，精力和走勢也是不同的。在15劍比賽中所使用的技術取決于個人，你以不同的方式處理時間，以不同的方式看待分數，在中場休息前，當你狀態好時你可能最大化領先，或者在你狀態不那么好時保持微弱落后的分數，那你可能不會太想要主動進攻。在擊劍比賽中，有太多的變數，戰術的變化也會很大，而15劍的比賽時間允許使用各種各樣的戰術。
在15劍的比賽中，您可以讓自己體驗和探索。為了了解對手的反應和意圖，你甚至可以在戰術上犧牲一兩分。例如，你可以故意做一些動作來了解你的對手的防守路線，你完全知道你可能在這個過程中失去一兩分，那些失分是值得的，
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因為你收獲了對對手的了解。然后你就可以圍繞你丟掉的這兩三分來設計整場比賽。
在15劍比賽中犧牲一兩分是合理的，但如果你在5劍比賽中做了相同的事，那你就可能會玩火自焚，因為你沒有那么多的時間來縮小差距，把丟掉的分數追回來。
15劍比賽所需的腦力也完全不同。大多數時候，五劍的比賽（小組賽）并不具有決定性，你可能還會繼續參加下一輪比賽或直接淘汰賽。沒錯，如果你輸了，
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你的排名可能會降低，但你仍然有機會繼續前進。在15劍的較量中，賭注通常要高得多，因為失敗意味著淘汰。賭注越高，精神負擔就越重。
想想比分之外的事情
回到文章開頭我舉的例子，一名經驗豐富的運動員在小組賽中以5：2的比分輸給了一個不那么“強”的運動員。而到直接淘汰賽時，經驗、處理問題和競爭情況的能力將發揮關鍵作用。在許多情況下，
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我們發現沒有經驗的運動員會試圖竭盡全力迅速進行下一輪比賽，
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然后便會搞砸。
經驗豐富的擊劍選手則相反，
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即使在他們處于劣勢的時候，也會一步一步來。他們將以一種冷靜而有條理的方式努力再拿到分數。他們會思考如何去改變，然后在對手沒有意識到的情況下讓他們的比賽發生變化。瞧，他們缺乏經驗的對手繼續做著同樣的動作，結果發現自己一次又一次地被擊中，像變魔術一樣。如果你問你的擊劍教練這種情況，他們會告訴你，他們已經見過上百種這種情況，既有領先的也有落后的。
所以，下次在淘汰賽中碰到你在小組賽打贏了的對手時，不要以為將時間延長到三倍后，你還能打敗他。你不能指望把分數乘以3—— 每場比賽過后，都將面對全新的挑戰，甚至與你在小組賽的那場比賽完全不同！同樣地，如果你在淘汰賽中碰到你在小組賽輸掉的對手，也絕對不要因為之前比賽輸掉了，就覺得這場比賽也會失敗。
15劍比賽和5劍比賽是完全不一樣的，它們需要不同的戰術水平、身體和精神耐力，它們不是簡單的時間長短的問題，而是完全不同的游戲。（完）
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